一、2009年培訓與鑒定工作
1、2009年培訓處走出一條“基地化”培訓道路。
2009年成功申報:全國工會再就業(yè)培訓基地;安徽省家政培訓機構(gòu);安徽省工會農(nóng)民工就業(yè)培訓示范基地;蕪湖市職業(yè)技能培訓定點機構(gòu)。
目前技師學院是蕪湖市“六大培訓基地”:蕪湖市SYB創(chuàng)業(yè)培訓基地;蕪湖市特種作業(yè)培訓基地;全國工會再就業(yè)培訓基地;安徽省家政培訓基地;安徽省工會農(nóng)民工就業(yè)培訓示范基地;蕪湖市職業(yè)技能培訓定點基地。
通過“基地化”職業(yè)技能培訓建設,2009年全年完成培訓人數(shù)5200人以上,全年培訓收入達350萬以上,較上年培訓人數(shù)和培訓收入實現(xiàn)翻一番,取得良好社會效益和經(jīng)濟效益。其中2009年SYB創(chuàng)業(yè)培訓完成2850人, 100%完成全年目標任務,并圓滿完成由國家人力資源和社會保障部組織開展的全國6省市試點農(nóng)民工版創(chuàng)業(yè)培訓教材試驗培訓活動;2009年特種作業(yè)安全培訓通過三級資質(zhì)年審,并新增了起重作業(yè),企業(yè)內(nèi)車輛駕駛作業(yè)、高處作業(yè)、電梯作業(yè)專業(yè)培訓資質(zhì),擴大了培訓范圍,完成特種作業(yè)培訓1600余人;2009年家政培訓已完成160人,100%完成全年目標任務;2009年其他各類技能培訓完成589人。
在培訓過程中,突出職業(yè)性、技能性、實用性,針對崗位開展培訓,爭取政策支持,實行送教上門,克服工學矛盾,深受廣大企業(yè)歡迎。
2、積極開展職業(yè)技能鑒定工作,打造蕪湖市職業(yè)技能鑒定平臺。
以蕪湖市通用工種國家職業(yè)技能鑒定所為平臺,可進行從初級工、中級工、高級工到技師的一條龍鑒定。2009年積極開拓鑒定市場,業(yè)務范圍由市區(qū)拓展到一市三縣,直接面向企業(yè)和社區(qū),送鑒定上門,提高服務質(zhì)量;尋求可持續(xù)發(fā)展,與多家單位簽定鑒定合作協(xié)議,做到技能鑒定制度化、常態(tài)化;對困難群體實行特殊優(yōu)惠政策;制定《職業(yè)技能鑒定費用管理暫行辦法》等規(guī)章制度,建立職業(yè)技能鑒定考評員人才庫;面向社會,全年共開展鑒定16場,向社會發(fā)證達1000人次以上,取得良好社會效益,提升了我院職業(yè)技能鑒定社會知名度。
3、不斷完善內(nèi)部管理,進一步建立健全各項工作制度,通過制度規(guī)范職業(yè)技能培訓工作。2009年進一步明確工作流程,逐步推行崗位責任制、項目負責人制度和項目考核制度等一系列制度。通過制度建設,職業(yè)技能培訓與鑒定各項工作得到了健康有序長足的發(fā)展,為學院“做大做強”職業(yè)技能培訓打下堅實基礎。進一步加強培訓檔案資料管理,2009年職業(yè)技能培訓檔案資料收集和整理實行了分塊專人負責制度,做到檔案資料完整整齊。
二、2010年工作設想
2010年培訓與技能鑒定工作將在總結(jié)過去經(jīng)驗教訓基礎上,結(jié)合學院整體發(fā)展規(guī)劃,通過升級、改造,將學院狀元坊校區(qū)打造成蕪湖市社會化培訓服務平臺,實現(xiàn)培訓——住宿——就業(yè)一條龍服務。以市場需求為導向,以促進就業(yè)為宗旨,以培訓促就業(yè),實行培訓就業(yè)一體化聯(lián)動,加強培訓橫向合作,廣開培訓渠道,不斷擴大培訓領域和范圍,2010年力爭再建立1—2種培訓基地,實現(xiàn)培訓和鑒定目標一萬人。將蕪湖技師學院打造成蕪湖市職業(yè)技能培訓與鑒定服務中心,為蕪湖市經(jīng)濟和社會發(fā)展輸送大量合格技能人才。