轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認定工作的通知》的通知

各處室、系部：

    根據(jù)市教育局《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校雙師型教師認定工作的通知》（教人〔2010〕100號）要求，請符合相關(guān)標準并有意申報的教師于11月10日之前將申報表（一式叁份）及相關(guān)證明材料交辦公室（申報表在學(xué)院網(wǎng)站下載）。

辦公室

2010-11-8

 

 

 

 

教人〔2010〕100號

 

關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”

 教師認定工作的通知

各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局），市屬中等職業(yè)學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校：

    為貫徹落實《安徽省人民政府關(guān)于印發(fā)安徽省職業(yè)教育大省建設(shè)規(guī)劃的通知》（皖政〔2009〕83號）精神，進一步提高我市中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)，增強廣大教師的專業(yè)技能和實踐教學(xué)能力，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認定工作的通知》（皖教秘師〔2010〕91號）要求，現(xiàn)就做好我市中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師認定工作有關(guān)事宜通知如下：

    一、指導(dǎo)思想

    堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》，以素質(zhì)提升為主線，以能力建設(shè)為核心，以制度創(chuàng)新為動力，通過開展“雙師型”教師認定工作，引導(dǎo)和促進廣大中等職業(yè)學(xué)校教師特別是中青年教師走“雙師型”發(fā)展道路，不斷提高“雙師型”教師的比例，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合，適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展特別是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才需要的中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍。

    二、認定標準

    “雙師型”教師是指具有較高的教育教學(xué)水平和較強的專業(yè)操作示范技能，具備教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書和相應(yīng)職業(yè)資格證書或技術(shù)等級資格證書的復(fù)合型專業(yè)人才。

    （一）專任教師申報認定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標準條件：

    1、熱愛職業(yè)教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德；

    2、掌握教育教學(xué)規(guī)律和教育教學(xué)理論知識，勝任教育教學(xué)工作，具備較強的專業(yè)實踐經(jīng)驗和實際動手能力，能較好地運用本專業(yè)的理論完成實踐教學(xué)指導(dǎo)任務(wù)；

    3、具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格（或高級中學(xué)教師資格或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師資格），并取得中專助理講師（或中學(xué)二級教師或二級實習(xí)指導(dǎo)教師）以上教師職務(wù)。

除同時具備以上基本條件外，還需符合下列條件之一：

    4、取得國家承認的與本專業(yè)相關(guān)的非教師系列助理級以上專業(yè)技術(shù)任職資格證書（含相當?shù)穆殬I(yè)資格證書），或人力資源和社會保障部門、行業(yè)主管部門頒發(fā)的與本專業(yè)相關(guān)的中級工以上技能等級證書，或具有本專業(yè)相關(guān)考評員資格證書（如測試員、考評員、培訓(xùn)者培訓(xùn)證書）等；

    5、近五年中有兩年以上（可累計計算）在企業(yè)生產(chǎn)第一線本專業(yè)實際工作經(jīng)歷；

    6、近五年參加市級以上教育部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的累計不少于130學(xué)時的教師脫產(chǎn)專業(yè)技能培訓(xùn)，并取得合格證書和技能等級證書；

    7、獲得市級以上教育行政部門、人力資源和社會保障部門或行業(yè)主管部門組織的教師專業(yè)實踐技能比賽三等獎以上者；

    8、在市級以上職業(yè)技能比賽中獲得一等獎(或省級二等獎、國家三等獎)以上學(xué)生的指導(dǎo)教師；

    9、參加市級以上較大工程項目設(shè)計或技術(shù)改造項目攻關(guān)者。

    （二）兼職教師申報認定“雙師型”教師應(yīng)具備如下標準條件：

    1、熱愛職業(yè)教育事業(yè)，教書育人，為人師表，具有良好的職業(yè)道德；

    2、從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作滿3年，具備較強的專業(yè)實踐經(jīng)驗和實際動手能力，勝任本專業(yè)1門以上課程教學(xué)；

    3、具有與從事教學(xué)相關(guān)專業(yè)的非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)資格證書或高級工以上技術(shù)等級證書。

    三、認定程序

    （一）教師申報和學(xué)校初審

“雙師型”教師認定工作，由教師本人申請，填寫《安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師申報表》（見附件）一式三份并提交有關(guān)證明材料，報所在學(xué)校初審，學(xué)校對申請的教師師德水平和教育教學(xué)能力等進行鑒定。此項工作于11月15日前完成。

    （二）縣、市教育局認定

    對于經(jīng)學(xué)校初審合格的材料，按照教師管理權(quán)限，由縣、市教育局審查并認定。市屬中等職業(yè)學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校于11月20日前將初審的材料報市教育局審查并認定；各縣區(qū)于12月10前完成本區(qū)域內(nèi)“雙師型”教師資格認定工作，12月15日前將審查并認定的“雙師型”教師資格材料報市教育局審核，市教育局于12月25日之前完成認定、審核工作，12月31日前匯總上報。

    今后，“雙師型”教師認定工作每年進行一次，各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和市屬中等職業(yè)學(xué)校及民辦學(xué)校要于當年8月底前將新認定的工作情況及有關(guān)材料報市教育局審核、認定，市教育局于9月底前完成審核、認定工作，并匯總上報。

    四、材料報送

    各單位上報《安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師信息表》（見附件）一式兩份及工作總結(jié)一份（信息表同時報電子稿，電子郵箱：wheduguoqin@163.com）?！半p師型”教師資格認定、審核材料報送如下：

    （一）專任教師

    1、《安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師申報表》一式叁份；

    2、符合認定標準的教師資格證書和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件和復(fù)印件（市屬中等職業(yè)學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校審查原件，留存復(fù)印件；各縣區(qū)附已審查的復(fù)印件，并在復(fù)印件上簽名蓋章）；

    3、符合認定標準4、5、6、7、8、9條之一的相關(guān)材料原件和復(fù)印件（市屬中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校查看原件，留存復(fù)印件；各縣區(qū)附已審查的復(fù)印件，并在復(fù)印件上簽名蓋章）。

    （二）兼職教師

    1、《安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師申報表》一式叁份；

    2、從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作滿3年，具備較強的專業(yè)實踐經(jīng)驗和實際動手能力，且勝任本專業(yè)1門以上課程教學(xué)的證明材料；

    3、具有與從事教學(xué)相關(guān)專業(yè)的非教師系列中級以上專業(yè)技術(shù)資格證書或高級工以上技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件（市屬中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校審查原件，留存復(fù)印件；各縣區(qū)附已審查的復(fù)印件，并簽名蓋章）。

材料報送地點：蕪湖市教育科學(xué)研究所301室（康復(fù)路市職教中心南校區(qū)）。

五、有關(guān)要求

    （一）制定“雙師型”教師認定標準，是建立“雙師型”教師隊伍成長長效機制，不斷加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的一項重要工作。各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和中等職業(yè)學(xué)校及民辦學(xué)校要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，切實把“雙師型”教師認定工作做實做好。

    （二）各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和中等職業(yè)學(xué)校及民辦學(xué)校要結(jié)合省教育廳、省人事廳、省財政廳《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校教師隊伍建設(shè)的意見》（教師〔2009〕6號）和省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省中等職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育實施細則〉的通知》（教師〔2007〕6號）的有關(guān)規(guī)定，制定和完善有利于“雙師型”教師成長的相關(guān)政策。有條件的單位和學(xué)校，可適當提高“雙師型”教師的工資待遇，并在職稱評聘、評優(yōu)選先、培訓(xùn)進修等方面予以優(yōu)先。

    （三）各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和中等職業(yè)學(xué)校及民辦學(xué)校要堅持公開、公平、公正的原則，建立“雙師型”教師認定動態(tài)管理機制?！半p師型”教師資格每三年復(fù)審一次，對復(fù)審不合格者，取消其“雙師型”教師資格。

    聯(lián)系人：廖志建  電話：0553-3860324

    郭  勤  電話：0553-3814557

 

附件：1、安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師申報表

      2、安徽省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師信息表

 

 

二○一○年十月二十八日